易企秀优秀设计作品案例:问卷调查—云天幼儿园
作品介绍
调查问卷:宝宝为什么越早学习机器人越好?听听教育部怎么说?
根据2022年4月教育部印发的新《义务教育课程方案》和《课程标准》通知,信息技术课已成为小学阶段的必修课程。学习机器人和了解机器人已经成为这个时代孩子们必备的技能之一。
根据课程知识体系架构,学习机器人的课程分为不同阶段。在1-2阶段,每学期有20课时,通过角色扮演、讲故事等多种途径,让孩子学会运用不同的方式表达自己,发展自我意识;通过扮演不同角色模仿各种活动,增加社会知识;在相互交往过程中,学习社会技能,如换位思考和分享等。这样,孩子们在玩的过程中,既能够充分发展知识,又能够培养情感。
在3-4阶段,每学期也有20课时。通过探索基本的机械构造和交通工具,孩子们可以掌握初步的机械知识;通过自己动手装配各种机器和交通工具,学会使用常用工具,大大增强动手能力;通过设计不同功能的机器,进一步发展创造力和问题解决能力;通过介绍和描述自己设计的作品,发展语言表达能力。同时,在活动过程中,还能发展逻辑思维能力,如分类和估算等。
在5-6阶段,每学期也有20课时。这个阶段的课程加入了齿轮的传动、摩擦力、杠杆原理、连杆机构、棘轮棘爪等涉及原理的知识,让孩子们通过掌握这些原理来解决问题。这进一步培养了他们解决问题的能力和空间想象力。通过一些需要相互配合的合作课,还可以培养他们团队合作的能力。通过同一种原理实现不同物品的相同功能,如风扇的加速和打蛋器的加速,可以培养小朋友举一反三的能力。
亲爱的家长们,园区考虑在今年9月份开展机器人课程。课程开展形式将从以下两种方案中进行选择:
第一种方案是全园普开,园区承担机器人课时费用,家长仅需缴纳398元的机器人材料费,期末可将教具带回家。
第二种方案是延时课,放学后开展,课时费加教具材料费用合计为798元。
希望家长们能够重视宝宝学习机器人的重要性,并选择适合自己孩子的学习方式。通过学习机器人,宝宝们可以培养创造力、问题解决能力以及团队合作能力,为未来的发展打下坚实的基础。
易企秀公司介绍
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