《幼儿园保育教育质量评价指导手册》：一部基于《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》和《广东省幼儿园一日活动指引》等文件精神的全面、科学且可操作性强的幼儿园保教质量评价工具。本书高度契合《幼儿园保育教育质量评估指南》的改革方向和要求，将其质量标准转变为可操作、工具化的评价监测体系。旨在为幼儿园管理者、教师提供“不在场专家”的引领，帮助他们找到“发现—诊断—解决—提质”的工作路径。本书内容来源于广州市番禺区历经4次修订共12年实践检验的教育成果，以促进幼儿身心健康发展为导向，强调过程性评价和发展性评价，以提高园所及教师自评的积极性与参与性。