在当今的人工智能时代，编程能力已经成为一项基础的技能。为了让更多的孩子能够适应这个新时代，美国STEAM教育理念已经开始在国内得到重视和发展。STEAM代表科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Mathematics），这些学科的综合运用有助于培养学生的创新能力和实践能力。
其中，少儿编程作为欧美中小学生的主流STEAM项目已经与阅读、写作、算术能力并列为四大基本能力之一，并在国内幼儿教育领域得到了重视和快速发展。麻省理工学院（MIT）为了让更多的小朋友能够接触和学习编程，专门开发了适合学前儿童的编程软件——ScratchJr。这款软件让孩子们学习编程像搭积木一样简单，无需英语和编程基础，让孩子们在学编程的过程中获得乐趣。
为了响应国家政策，让更多的孩子能够接触到编程教育，我们提供了一套科学的课程体系，以游戏化的方式进行教学，让孩子在玩耍的过程中学习编程。我们的课程分为三个阶段，让孩子从熟悉软件功能开始，逐步学习到如何运用各种积木元素来创作属于自己的动画、游戏和交互程序。在这个过程中，孩子们的逻辑思维、