刘兆翔的东亚西文情境英语成长报告，通过易企秀（eqxiu.com）提供的在线设计工具制作，利用丰富的模板快速生成。这份H5作品记录了学生刘兆翔（Simon）从2016年3月19日至2016年9月3日的学习历程。报告详细介绍了Simon的学习兴趣、语言能力、学习习惯、自我表达、创新能力、责任意识、自信心以及公德心等方面。同时，作品展现了Simon在大学南路小学就读期间的学习成果，以及父母对他的期望和老师的评价。感谢您一路对Simon的陪伴与支持，通过这份成长报告，您可以看到Simon的成长点滴。立即点击查看，感受Simon的成长旅程！