什么是机器人课？机器人课程主要是通过老师的引导，让小朋友们亲自动手搭建各种生活中常见的机械结构作品，从简单的小船、小车到复杂的摩天轮和四足机器人。在这个过程中，激发孩子们学习的兴趣、探索的欲望和认知能力，培养他们丰富的想象力、创造力和动手能力，以及科学地分析和解决问题的能力。

机器人课程介绍：
本学期开设的课程根据不同年龄和阶段的小朋友，设计了最合适的课程。在2023年秋季学期，我们为中班的小朋友设计了基础搭建课程，主要锻炼他们的动手能力。而大班学前班的小朋友则有初级动力和高级动力课程，旨在开发他们的创造能力。此外，我们还新增了一门WeDo编程课程！小班的小朋友们再长大一些，下学期就可以开始学习机器人课了。

1、基础搭建：适合刚开始接触机器人的小朋友们学习，分为简单搭建和复杂搭建两个等级。孩子们想要独立完成制作一个机器人，必须先学习一些基本的机械结构。我们在游戏的过程中引导孩子们探索学习，从基础的三角形稳定性到复杂的夹汉堡结构。指导孩子们能够独自完成一个机器人的主体结构，并确保这个结构的稳固性。

2、初级动力：需要学习如何给机器人加入动力部分，也就是马达。涉及到马达的同时，也会涉及到齿轮组的运用。通过不同类型、不同直径的齿轮相互联动，使机器人上的两三种装置可以同时运行。当遥控器连接上马达后，孩子们就可以通过遥控器控制自己的机器人完成各种指定的动作了。

3、高级动力：使用与编程班相同的乐高套装零件进行结构搭建，会使用更复杂的零件种类和难度更高的机械结构，为日后的编程课程打下良好的基础。

全新课程！WeDo刷卡编程！这套编程零件有三大优点：
第一，刷卡编程：WeDo采用指令卡片进行输入指令，无需编写复杂的代码，通过刷卡的顺序来决定电机运行的模式、方向和速度，让小朋友们轻松入门学习编程逻辑。

第二，硬件结合：WeDo编程模块配合LEGO积木构建模块，将编程与实际的物理构建相结合，让小朋友们能够亲身体验编程带来的实际效果。

第三，创新思维：WeDo编程模块提供了一系列有趣且富有教育性的故事情境，使儿童在解决问题的过程中获得乐趣。孩子们不仅能够学习基本的编程概念，还能够培养创新思维和团队合作能力。需要注意的是，由于该课程有一定的难度，报名时需要额外购买一套价值299元的编程套装，每班限制10人，只能学前班的小朋友报名。

我们的课程体系介绍：
艾乐堡机器人教育以激发儿童和青少年的创新思考、加强实践动手能力、培养挑战精神为初衷，旨在培养21世纪的科技人才，全面推进机器人科学教育。艾乐堡机器人由中国第一个青少年机器人世界冠军教练陈小桥老师指导创办，是南宁最专业、最系统的机器人科技教育机构。陈小桥老师从2004年开始进行机器人科技教育培训研究和机器人科技课程的开发。通过十年的科研实践和探索，已经形成了一套完整的从幼儿园到大学的机器人教育体系。其中，艾乐堡机器人科研和课程设计开发负责人吴定翔老师是陈小桥老师团队中主要负责课程开发的专业教师。为了推进全国青少年机器人普及教育做好准备，目前艾乐堡机器人已有500余名学生，合作伙伴包括10余所幼儿园和若干教育机构。最近，我们完成了中小学机器人与大学机器人的完美衔接，科研能力和顶级开发能力得到了极大提升。我们将以普及全国青少年机器人科技