行而不辍，臻于至善。墨玉县第二高级中学为提高课堂教学的有效性和科学性，特邀请北京援疆教师王云路老师开展一次讲座，主题为《单元整体词汇教学实施策略》。

讲座分为三个部分。第一部分解析了高中英语新课标对于词汇教学的建议。针对具体主题，在特定语境下开展综合性语言实践活动。同时，根据词性、词语的习惯搭配和主题内容，构建不同词汇语义网，积累词块，扩大词汇量。在具体教学中，结合主题语境，不断复现有关词语，并引导学生使用思维导图梳理词汇。教师在课堂上要注意词块的呈现。

第二部分介绍了词汇教学的实施策略。其中包括单元整体词汇七步教学法，即：1）本单元话题词组；2）本单元必会词汇；3）翻译句子（包括第2步的单词）；4）词性转换（继续重复本单元必会词汇）；5）本单元必会词组；6）用本单元的词汇填写文段；7）翻译（重点词汇或相应主题）。此外，还介绍了如何通过问题在阅读教学中带动词汇教学的方法，并举了两个具体例子进行阐述。最后，讲解了如何处理试卷中的词汇，包括挑选高考高频词汇、设置猜词练习、积累话题相关词块、讲解重点词汇等。

第三部分涉及教材中的听力处理和读后续写的教学建议。

通过本次讲座，墨玉县第二高级中学的教师们都受益匪浅。王云路老师深厚的教学功底给在场的每个教师留下了深刻印象，同时也成为二高所有英语老师学习的榜样。相信通过本次讲座，所有的老师不仅在理论层面得到提高，更重要的是能够将所学知识落实到实际教学中。本次讲座是本学期开学的第一次讲座，老师们都希望以后有机会再次请王云路老师来二高指导。