文案: 在当今教育大环境中，赫尔巴特关于儿童管理的观点仍然具有一定的适用性。他认为儿童生来就有一种不服从的烈性，如果不加以约束，这种烈性可能会成为反社会的倾向。在实际教学中，我们发现孩子从出生来就是以自我为中心，不会与他人分享，需要教育来培养他们的分享意识。此外，孩子们对世界的好奇和对知识的质疑也是教育的重要方面。在小学阶段，学校注重学生的性格、观念培养和习惯养成，同时减轻升学压力。现在的小学教育相较于过去有了很大的变化，如加入科学课程，提高学生的知识水平等。这些变化使得现代小学教育更加全面和深入，为学生提供了更丰富的学习体验。