为了更好的提高我国社区全科医生临床带教管理水平，博采借鉴优秀的全科医学培训制度、培训模式、评估方法等教学经验，引进和调整现有教学方法，北京大学医学部全科医学教学专家携赴英国学习的国内社区骨干，于8月15日在北京大学医学部做《北医全科医学师资发展与培训项目（北京）中期总结》，向与会同仁介绍中英全科人才培养的差异与对比，收获与感悟，共同探讨适合中国国情的全科医学培训模式，以提高和规范全科医生慢性病管理水平，推进我国全科医学事业的稳步快速发展。