在过去的几年里，科学课已经成为了大多数小学的核心课程。从2017年开始，小学科学课程的起始年级已经下降到了一年级和二年级，并且每周至少安排1课时的课程。为了促进幼儿的智力、语言等方面的发展，科学启蒙教育显得尤为重要。它是全面发展教育中不可或缺的一部分，确保了幼儿认知、情感、态度和有关技能的协调发展。我们的目标是培养孩子的自信力、组织力、观察力、表达力、爱思考、爱提问、爱观察、爱动手和实践力以及爱合作。我们采用了机器人老师和真人老师共同授课的模式，通过多种方式如图片、视频、游戏、律动等来激发孩子们的科学兴趣。我们还使用了猜测、对比、观察、总结等方法来引导孩子们探索实验原理。通过对实验结论进行归纳总结，孩子们可以更好地理解知识原理。此外，我们还会列举所学知识内容在生活中的应用，以培养孩子们的举一反三能力，拓宽他们的视野。我们的教学大纲包括了一系列的全球领先的教学模式和方法。我们相信，通过我们的努力，孩子们将在科学启蒙教育中受益良多。