春天到了，幼儿园里的孩子们兴高采烈地去寻找春天的花朵。他们发现操场边的花、公园里的花以及自己家里花园里的花都非常好玩，于是决定用画笔和相机记录下这些美丽的景象。
经过讨论和分享，大家决定制作花儿书签，将花朵留住。孩子们用各种感官去探索和感知春天，认识各种花朵的特点和美丽。虽然有些花朵开始枯萎了，但他们仍然决定将它们留住，用其他方式让它们继续绽放。
最终，孩子们将花儿制作成书签，用它们来记录春天的美。这次经历让孩子们认识到自然之物的丰富多彩，感受到了春天的生机和美好。