乐高课程是一种以创意唤醒无穷想象力的开放活动，遵循体验式教学，旨在传授给孩子学习的方法，培养21世纪的核心能力。乐高课程提供孩子展现想象力、创造力、合作能力、学习乐趣和获取新知识能力的开放环境，培养孩子解决问题的能力。

该课程特点包括思维能力的培养，通过乐高课上的“动手”活动，对孩子进行逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。同时，该课程还培养孩子专注力和观察力，通过动手搭建和与现实对照，提升孩子的观察力和创造力，以及解决问题的能力。

乐高课程的课程设置分为托、小、中、大四个阶段，每个阶段都有不同的课程特点，以激发孩子天性好学的潜能，培养孩子日常的操作思维。在中班和大班阶段，课程旨在培养孩子的专注力和观察力，形成“任务”的概念，培养孩子在逻辑思维、创造力和解决问题的能力。