尊敬的 先生/女士：

您好！为了促进中小学学生落实五育并举、实现优质均衡发展，中国教育科学研究院 2022-2024年度立项《新时期学校教育教学评价改革行动研究》课题组将组织召开“促进中小学生提高心理健康素质、提升学习力专题研讨会”。

本次研讨会将邀请中、高考改革研究专家、教育增值评价与教育发展规划领域的知名学者、国内知名学校校长代表一起进行交流、研讨，共同探讨义务教育阶段如何通过增值评价和赋能体系建设提升学校综合育人效果，并针对“如何更为有效地帮助学生提升学习能力和学习成绩”这一核心问题，为更多正在探索中的学校提供经验与实践借鉴。

我们将在2024年3月29日(暂定)组织研讨会，希望您能莅临参加，共同探讨如何促进中小学生的心理健康素质和学习力的提升。

主办：中国地方教育史志研究会教育评价与人才选拔分会

承办：北京育诚教育咨询有限责任公司

时间：2024年3月29日(暂定)14:00-18:00

会议日程：

14:00-14:10 主办方发言

14:10-14:30 嘉宾致辞

14:30-15:00 课题分享：陈金芳

15:00-15:30 政策解析

15:30-15:40 茶歇

15:40-17:10 经验分享

17:10-17:50 服务体系介绍

17:50-18:00 会议总结

希望您能参加本次研讨会，与众多教育专家、学者、学校校长一起探讨如何更好地促进学生的心理健康素质和学习力，提升学校的综合育人效果，为教育的发展做出自己的贡献。

期待您的莅临！

此致

敬礼！

中国教育科学研究院课题组

2024年3月