主题五活动三 小班上学期备课内容

本次备课的主题是小班上学期主题五活动三《敢于当众表现》。这是一节汇报课教案，旨在向家长展示幼儿在园期间的学习情况，让家长了解幼儿在学习中的成功和进步，同时感受到《心本活动》的教育理念和活动内容。

经过一个学期的努力，小班幼儿在园中有了明显的进步。他们从一开始的无序状态逐渐学会遵守课堂规则，从分离焦虑到享受集体生活的快乐，从不敢表达自己的需求到如今能够自信地当众表现。这些进步标志着幼儿的社会性行为有了很大的提高。

在本次活动中，老师的重点是按照汇报课的流程和要求进行教学。提前向家长发出邀请，并提醒家长将代币带到活动现场。在活动中，老师善于调动现场的亲子互动氛围，在主体展示环节中，让每个幼儿都有机会表现自己。

主体环节1“我爱大家，大家爱我”：进一步培养幼儿运用礼仪动作打招呼，增强幼儿的自我意识。在这个环节中，老师可以加入一些旁白来增加情感氛围，比如：“我们的孩子们真的非常爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈能感受到吗？他们会向你们表达爱，证明孩子们长大了。此刻，爸爸妈妈们是否感动，感受到了一些温暖……”。在分享环节中，老师可以邀请爸爸妈妈站到前面，然后请幼儿上去找到自己的父母，拉起手来，以家庭为单位，让幼儿互相介绍自己的家人。老师在观察的过程中可以用鼓励的话语，如“大胆一点，不要害怕”，来鼓励那些需要勇敢、大胆、清晰表达的幼儿。

主体环节2汇报展示：老师需要提前做好各个展示节目的复习准备。活动当天，根据幼儿的能力合理分组，也可以灵活安排，但必须让全体幼儿都能够大胆、自信地表现自己。在每个节目表演完之后，老师都应该做一小结。

主体环节3亲子游戏《口香糖》：当儿歌唱到“黏哪里”的时候，家长和孩子用身体部位互相碰一碰，比如，“黏哪里┈┈黏鼻子”，家长和孩子就碰一碰鼻子。在使用音乐的过程中，可以根据需要间停，用语言引导黏小手、小脚、膝盖、肩膀等身体部位。老师可以根据现场气氛多玩几次，改变不同的玩法。

在结园乐环节中，加冕形式有所改变。老师需要注意的是：今天评选出来的小天使只需戴皇冠，不用穿披风、拿权杖。然后，老师用语言引导：“在这个学期里，我们每个小朋友都非常努力，一起合作，一起游戏，关心班里的同伴。每一位小朋友的表现都很棒，今天你们每一位小朋友都是小天使”。这时，请所有的小朋友站到台上，津津、心心老师亲自颁发津心奖状，小朋友用自己的代币按照数量兑换礼物。接着，请家长为孩子戴上小天使的皇冠，并送上一支鲜花，祝福自己的宝贝。最后，家长和孩子一起载歌载舞，拍手庆贺，并留下合影留念。