早期阅读并不仅仅是识字，它是一种培养阅读理解和兴趣的方法。在早期阅读中，我们提倡通过五大路径全语言教学来科学提升孩子的阅读能力。这套全套8册的幼儿早期自主阅读能力教材，以主题结构为基础，通过全语感的渗透，帮助孩子从认知、理解、积累到运用，轻松愉快地进行阅读。不仅如此，文学作品也会在其中得到渗透，使孩子们在快乐阅读的过程中轻松识字。生活、区域、多领域和游戏操作也会融入其中，故事、古诗、儿歌、问答歌、绕口令、颠倒歌、三字经、谜语、诗歌等各种形式也会配套完善，使阅读更加丰富多样。为了更好地帮助孩子们表达自己，我们还准备了头饰卡片、情景讲述卡片和拓展操作卡片等配套材料，让孩子们能够轻松自如地表达和识字。这些卡片涵盖了小学低年级常见的生字词。除了卡片，我们还准备了汉字游戏卡片等齐全的操作材料，以及课件、教师用书、视频和故事毡板等资源，帮助提升孩子们的倾听、表达、表演、阅读理解、观察、识字、人际交往和逻辑推理能力。我们还提供教师技能提升培训、幼儿语言发展评价体系、儿童情景剧表演剧本、音乐和视频，以及特色活动方案和指导等全方位的服务体系，为孩子们的早期阅读提供更好的支持。