GOANGDONG MEDABER INTERNATIONAL KINDERGARTEN 国际幼教高端品牌 蒙式教室：是一个小社会的雏形，孩子在其中学会尊重别人，接受别人，学习如何分享自己学会的知识技巧，学会如何领导别人。蒙式教室提供了培养儿童情感智商的环境。自由与纪律合一，个性与群体兼顾。 启发幼儿使他们有能力解决困难，适应新的环境，达到自我构建和心智发展。 我们的教育特点： 1．以儿童为中心。 视儿童为有别于成人的独立个体，反对以成人为本位的教学观点。 2．我们倡导“不教的教育”，反对以教师为中心的填鸭教学，主张由日常生活训练着手，配合以良好的学习环境和丰富的教育内容，让儿童自发的主动学习，自己建构完善的人格。 把握儿童的敏感期，0-6岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向。 3．教师扮演导师的角色，一般我们的教师为启导