——泉山区特殊教育发展指导中心赴常熟考察学习活动（三）4月16日 勇毅笃行    静待花开 两天的学习，我们收获满满，4月16日，我们紧随徐州市特殊教育专业委员会理事长赵锡安的脚步，来到了常熟市特殊教育指导中心和知行家进行参观和学习。常熟市特殊教育指导中心张熠主任为我们介绍了常熟市特殊教育指导中心在融合教育中的运行模式：一、“一个中心”凸显作用二、“两头延伸”不断推进三、“三种模式”形成共识四、“四大系统”强化协作五、“五类管理”精心研究六、“六项服务”惠及百姓。参观常熟市特殊教育学校常熟市特殊教育学校的聋生通过画画的方式和日本友人进行交流。教学一角学生作品职业教育的延伸——知行家我们一行人来到了这家特殊而美好的小店。知行家是常熟市特殊教育学校职业教育教学成果体现的一方面，为特殊孩子提供了实现自我价值的机会。里面的员工有智力障碍和听力障碍的特殊人群，另外还有社会上的义工。