张启迪个人作品简介，个人作品资料简单介绍。本作品内容选自于人教版小学三年级下册第七单元小数的初步认识，作为课前学生自主学习课件，采用故事情境动画的方式，展示小数的由来，达成学生初步认识小数的教学目标，使学生认识小数、会读小数、会写小数。教学资源设计《小数的初步认识》Flash交互式动画“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛三等奖。课题立足于老年人在智能时代和新冠疫情的实际现实，帮助社区居民更好地提高数字化产品的使用和接纳度。内容主要包括：素材拍摄、电子相册、音乐插入、文字设置、转场制作和封面设计与分享等六大板块。结合常用视频软件剪映，促进老年人更好参与融入智能时代，更有质量地享受生活。教学资源设计《归巢——炫彩生活》老年社区微课程第三届闵行区邻里中心”创课大赛“在线潜力课。本项目为课前作为情景模拟，布置学生在应用上动手操作，体会从两个次品到三四五六个次品逐渐增加时找到次品所需次数。让学生初步体会优化的数学。作品制作由易企秀公司(eqxiu.com)提供在线设计，且有丰富模板可快速制作。