孩子的机器人编程教育越早越好，能够更全面、快速的促进孩子全方位能力的发展。哈佛大学儿童发展中心发布的人类大脑发展曲线图显示，概念形成、解决问题的能力、抽象思维、逻辑思维和创造力等发展顶峰是在10个月到4-5岁之间，学习机器人课程能够更全面、快速的促进孩子这五个方面的发展。

教育部在2022年4月发布了新的《义务教育课程方案》和《课程标准》，信息技术课已经成为小学阶段的必修课。因此，园区考虑在今年9月份开始全员开展人工智能机器人课程，为宝宝进入小学打好基础。

课程涵盖了16个课时，包括角色扮演、讲故事、激发想象等多种途径，让孩子发展自我意识，学习社会技能，如换位思考、分享等。在相互交往过程中，学习社会技能，如换位思考、分享等，让孩子的情感得到充分发展。

课程涵盖了机器人编程、机械知识、思维能力、专注力、抗挫折能力、独立解决问题能力等五个维度，通过机器人编程课，孩子能够学习逻辑思维、解决问题的能力、空间想象力等。

园区采用机器人老师+真人老师的双师授课模式，通过人脸识别算法，能够精准的识别每一位孩子并分析孩子的学习情况，进行个性化的教学。

通过机器人编程课程，孩子可以学习到更多的知识和技能，为孩子未来的学习和职业发展打下坚实的基础。