易企秀提供的H5作品《与南师大同行——赋能教师专业成长》深入探讨了《3—6岁儿童学习与发展指南》的核心精神，强调儿童发展是一个整体，注重领域之间、目标之间的相互渗透整合。该作品旨在提升教师的专业成长，尤其在数学认知领域，指导教师如何在实践中运用数学解决实际生活问题，增强幼儿的逻辑思维能力。通过整合取向的主题教学，作品帮助教师明确幼儿数学学习的核心经验，促进幼儿身心全面协调发展。诚邀教育工作者莅临探讨，共同探索幼儿教育的未来。