机器人课程——开启未来世界大门的钥匙
2022年4月,中国教育部发布了新课标,其中《信息技术》将成为小学阶段的必修课程,这也让学习机器人课程成为了家长们的刚需。园区考虑引入机器人课程,让宝宝们学习最先进的机器人知识,全面提升宝宝的综合能力,拓宽宝宝的知识面和国际视野,为宝宝进入小学,学习人工智能做好启蒙教育。这正是我们引入机器人课程的初衷。
课程背景
机器人课程研发团队是由北京航空航天大学机器人研究所的专家团队研发。课程设置根据不同年龄段,采用不同的课程体系。启蒙阶段2-6岁:大颗粒积木训练建构能力初级阶段7-8岁:小颗粒积木模块化编程中级阶段9-12岁:软件编程Python高级阶段13-18岁:C++等编程语言。课程由大型教育机器人+老师,双师模式授课,最大化激发宝宝对人工智能的兴趣,利用人脸识别算法保障教学效果,是目前国内最先进的教学模式。
课程设置
1-2阶段
通过角色扮演、讲故事、激发想象等,多种途径让孩子学会运用不同的方式表达自己,发展自我意识;通过扮演不同角色模仿各种活动,增加社会知识;在相互交往过程中,学习社会技能,如换位思考,分享等。让孩子在玩的过程中,知识和情感同时得到充分发展。
3-4阶段
本系列活动可以使孩子们通过探索基本的机械构造及交通工具,掌握了初步的机械知识;通过自己动手装配各种机器和交通工具,学会使用各种常用工具,大大增强动手能力;通过设计不同功能的机器,进一步发展创造力和问题解决能力;通过介绍描述自己设计的作品,发展语言表达能力。同时,在活动过程中,发展分类、估算等逻辑思维能力。
5-6阶段
本系列课程加入了齿轮的传动、摩擦力、杠杆原理、连杆机构、棘轮棘爪等涉及原理的知识,让小朋友通过掌握这些原理来实现我们想要解决的问题。进一步培养了他们解决问题的能力,以及空间想象力。通过一些需要相互配合的合作课,来培养他们团队合作的能力。通过同一种原理实现不同物品的相同功能,如:风扇的加速和打蛋器的加速。来培养小朋友举一反三的能力。
学习机器人课程后,宝宝会有哪些变化?
幼儿在动手搭积木的时候,他的手眼脑都在同步做这件事,这时是他最专注的时候,把这个时间不断延长,让他成为一种习惯,孩子的专注力就会越来越好。观察力、注意力提升了;积木搭建的过程中,幼儿会进行大量的手部操作,使幼儿手部更灵活,多动手还可以刺激幼儿大脑开发,让幼儿更聪明。动手能力提升了;积木搭建的过程中会让宝宝学会分类、顺序、形状、空间、推理、判断应用在积木搭建中,潜移默化的提高宝宝的逻辑思维,逻辑思维能力提升了。
亲爱的家长们:
去年新课标执行后,很多家长都希望园区开展机器人课程,因为在校外机构学习的价格非常贵。为减轻家长负担,园区考虑在今年9月份引入机器人课程,以常规普及课形式开展,园区承担课时费用。学生一学期机器人教具仅需398元。按照正常校历每周一节课,平均每课时19.9元,期末课程结束教具还能带回家。特此征求各位家长的意见。
副本-调研问卷-好未来幼儿园
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