易企秀公司提供的在线设计平台助力打造H5作品《高中语文阅读新思路》徐小七。本作品旨在打破一线师生的焦虑和困惑，全面助力学生阅读建构和提升。内容紧扣2018年高考阅卷现场反馈，强调阅读量和阅读深度对阅读素养的检测，尤其注重思辨阅读能力的培养。作品围绕新课标，注重阅读能力建构，瞄准人生发展，提升阅读素养。以作家为线索，以经典作品为核心构建专题，以“读以致用”为目标，通过精读、略读、速读、研究性阅读、思辨性阅读的逐步提升，循序渐进，攀登阅读能力阶梯。作品编写依据包括高考变化、新课标要求以及如何改变阅读现状。