方案引领,构建完善的语言课程体系 幼儿园语言活动的目标是倾听与表达、阅读与书写准备。活动形式主要是通过早期阅读、文学作品、谈话活动、听说游戏、讲述活动等来达成目标。

我们以《纲要》和《指南》为基础,从阅读出发融合幼儿园语言领域关键经验,关注幼儿阅读、表达、创编、表演能力的提升,构建完善的语言课程体系,打通学习活动与区域游戏,全面覆盖幼儿语言能力的发展。

材料支持,让语言活动材料配备标准化 我们的分级阅读(加强版)分级阅读和语言区提供听说读写等自主探索及个性化的语言游戏活动材料,包含使用手册、课件、语言区玩具和辅助材料。

分级阅读部分材料包括幼儿读物(8册,16开,16页)、听说游戏册(1册,16开,16页)+学具(1册,16开)班级版材料(1套,每套班级材料含30册幼儿材料)

教师材料(共8级):教师用书(1册,16开)

教具(共8级):大图书(8册,4开,16页)+大头饰(4开,3-5张)+大字卡(4开,8张)

教师材料电子版(赠送):教师用书电子文件

教学课件(Windows版/安卓版):共8级,1套/级

语言区部分材料包括:

- 专业指导:轻松玩转语言区《亿童语言区使用手册》对教育目标、环境创设、材料投放及活动的组织实施等,都进行了专业指导。
- 材料丰富:听说读写齐发展剧本类表演材料、语言讲述材料和书写材料等,引导幼儿在游戏中体验语言交流的乐趣,促进幼儿听说读写齐发展。
- 内容相关联:学习游戏互动多可与《分级阅读(加强版)》配合使用,充分激发幼儿的表演兴趣,提高游戏水平。

培训服务,助力园所师资水平整体提升

针对使用园的特点和需求,提供语言领域活动建设支持、师资培训支持、教研工作支持等各类专项培训,线上线下相结合,整体提高教师语言教育专业水平,助力园所轻松打造语言特色,提升科学保教质量。

线下培训:园长培训、教师培训、家长培训、线下培训展示

新手教师训练营: 园长专项集训: 入园研讨及指导: 入园示范课: 家长会:

线上培训: 服务案例:

- 围绕故事情境进行创编、仿编活动
- 演绎趣味角色故事
- 每天在阅读区自由阅读30分钟
- 每周二,小广播准时开播
- 开展故事大王竞赛等系列活动
- 创建家庭阅读角

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