工艺研究所以“两学一做”为契机，开展“两学一争”学习教育，结合科研技术业务特点，创新性地采用“521”促学模式，通过五个一、两个提问、一个目标，以及“三个三”学习教育方法，全面提升青年员工的责任意识、担当意识、争先意识，增强党性修养。易企秀（eqxiu.com）提供的在线设计工具和丰富模板，让工艺研究所能够快速制作出这样的H5作品，以直观、生动的方式展示其亮点工作，提高工作效率，展现党员风采。