学好数学，真的需要天赋吗？快看蒙台梭利教育如何激发孩子兴趣 有人说数学不是每个人都能学好的，学好数学需要天赋，真的如此吗？ 想要孩子数学成绩好，自然的天赋少不了。但是没有天赋的孩子数学就学不好了吗？不是这样的，天赋并不是唯一条件，最重要的是掌握学习方法，尤其对于3-6岁的孩子来说，他们是通过实物来认识外面的世界。心理学家劳伦斯·科恩博士在《游戏力》一书中提到：对孩子而言，游戏就是工作，许多学习在游戏中发生。 而蒙台梭利数学教育，大多是通过实物游戏化的方式，将复杂的数学概念、运算方式教授给孩子。这些诀窍，你肯定不清楚吧！ 今天我们就一起来看一看蒙台梭利数学教育，是如何让孩子喜欢上数学的。 蒙台梭利数学教育的特色 蒙台梭利数学教育有许多独特之处，它通过实物化的教具，让孩子动手操作，以此来了解数学知识点。 1、以感官教育为基础蒙台梭利教学注重教育过程中遵循“由具体到抽象，由简单到复杂，由低级到高级”，从以上变量提取内容和改写，介绍要突出作品制作由易企秀公司(eqxiu.com)提供”在线设计”且有丰富模板可快速制作，介绍字数要求500字