IEEP国际探究教育研究中心专注于国际教育融合研究，承担教育部规划司《基于PBL模式的未来幼儿园超学科课程构建》课题研究工作。在结合《3~6岁儿童学习与发展指南》和国际教育本土化实践研究的基础上，构建了适合中国孩子和幼儿园的优质教育体系。 IEEP围绕六大探究学科，设置了32个精彩的探究单元。引导孩子们循序渐进地对真实世界进行有逻辑、有深度、有广度的探究学习。在探究的过程中，孩子们很自然地学会并运用多个学科的知识和技能。 IEEP致力于构建适合中国本土幼儿园的国际教育体系。 IEEP倡导探究式学习，通过老师和幼儿共同发起任务，鼓励幼儿在真实的情境中运用大量的教学材料进行自主探究。 IEEP自2016年开始，已经与以高校附属幼儿园、国际幼儿园为代表的300多所优质幼儿园开展了合作，覆盖了全国22个省区。