课程名称:信息化领导力
授课对象:学校管理者、学科带头人、学科组长、骨干教师等
授课时间:2023年10月18日
课程背景:随着教育新基建、双减行动等国家战略布局的推进,以及以ChatGPT为代表的新一轮技术革新,教育系统正在经历数字化转型,学校也正在经历一场深刻的数字化变革。人工智能技术的日益成熟,亟需学校管理者和广大教师采取积极的应对策略,重新定位学校的责任和行动样态,协调学生、教师、机器以及若干事务之间的关系。
课程聚焦:
本课程从学校工作的具体场景出发,围绕变革时期的战略规划、课堂教学、文化建设、师生成长等方面,探析如何构建信息化领导力,提升学校整体效能。课程中,既有理论层面的探讨,亦有学校数字化应用的典型案例解析,还有数字化工具的具体应用指导,旨在从应用的视角出发,关注数字化对学校各方面工作的助力。
课程目标:
通过本课程的学习,学员将掌握信息化领导力的基本概念和技能,具备构建信息化领导力的能力,能够在变革时期推动学校数字化转型,提升学校整体效能。
课程内容:
本课程从宏观、中观和微观上帮助校长等管理者向信息化借力,建立面向未来的领导力。宏观层面,学员将了解国家信息化发展规划,学习信息化战略规划的理论和实践。中观层面,学员将思考如何立足本校特点规划信息化发展的未来,聚焦数字课堂。微观层面,学员将聚焦数字校园建设,探索数字化对学校的影响。
课程特点:
本课程的特点包括:
- 帮助学员理解信息化的基本概念和作用,掌握信息化领导力的基本原理。
- 帮助学员学习数字化应用案例,了解数字化对学校的影响。
- 帮助学员学习校长信息化领导力的构建方法,提升管理者信息化水平。
- 帮助学员建立面向未来的信息化领导力,具备推动学校数字化转型的能力。
课程资源:
- 9个体现转型思想的解读视频
- 11个整体案例规划
- 17个特色项目案例分享
- 关键术语界定
- 南京智慧校园建设真实案例
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中国大学MOOC《信息化领导力》课程
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