探索《楼梯》H5课后报告，由易企秀在线设计平台制作，专为星晨机器人俱乐部李铭昱小朋友量身打造。本作品旨在通过互动形式，帮助小朋友认识对称状态、学习规律，并在游戏中培养社交能力和解决冲突的能力。在《楼梯》活动中，小朋友通过搭建楼梯，学习颜色识别和规律分析。尽管李铭昱小朋友在规律理解上还需加强，但他的课堂表现积极，并在老师的引导下完成了任务。易企秀平台提供丰富的模板和便捷的在线设计功能，让教育者轻松制作出符合教育目标的作品，助力儿童成长。