湖南省肖慧小学语文名师工作室成员招募令，由易企秀在线设计平台制作。作品以H5形式展示，内容丰富，设计精美。招募令中详细介绍了工作室的招募要求、研究方向、目标以及成员的职责。工作室致力于构建“互联网+”教师成长共同体，开展常态化网络教研活动，推动新型教学资源开发与应用。通过识字、阅读、写作三位一体的语文教学，基于信息技术环境支持大单元教学活动，基于主题的全学科阅读实践活动的设计与实施，以及基于互联网认知工具的深度阅读模型，工作室旨在加强自身学习，提高成员综合素养，聚焦单元主题，创新教育科研方式，组织送教帮扶，发挥示范引领作用，搭建交流平台，集体共享教育智慧。