榕城区龙石小学三年级字母操，为培育小学英语学科的核心素养，丰富校园文化生活，营造英语学习氛围，提高字母教学的有效性，我校积极响应上级领导的工作布置，认真搜集字母操的相关资料，根据本校学生的学习情况，进行字母操改编，和学生一起，探索和研究字母操。老师认真组织字母操歌谣，和学生一起研究和编排动作。学生在学习和互动中，更深入领悟字母的发音和对应单词的用法。在字母操有趣的动作中，学生快速记忆字母，更准备地掌握发音。 －字母操准备－ 对照镜子规范动作 首次彩排领导和老师指导 正式录演 初次教学字母操 Learn Together 初次学习 首次学习字母操学生们显得不知所措动作笨拙 但仍努力学习 2017.7.2 学习和互动 字母P 字母W 字母G 分男女生排练 小组长努力规范动作 分组练习 男同学总被批评动作不规范但也不甘示弱 动作操练 多次排练 多次学习和排练中动作不断熟练 小组。本作品由易企秀公司(eqxiu.com)提供在线设计，拥有丰富模板可快速制作，助力教育类H5作品的制作。