易企秀用户利用其在线设计平台创作的H5作品《4.2 水的净化》展现了自然界中水的净化过程，巧妙地将化学知识融入趣味对话中。作品中，一位学生用“先吃薯条蘸番茄酱”的幽默方式表达了对知识的记忆问题，随后引导观众了解实验过程中的关键步骤。作品内容遵循《走进化学实验室》中的“四项基本原则”，包括以安全、节约、保护原料/仪器、效率/精度为原则。在过滤操作中，作品详细说明了“一贴二低”的原则以及使用玻璃棒引流的技巧，旨在提高实验效率和精度。易企秀平台提供了丰富的模板，帮助用户快速制作出如此专业且富有教育意义的H5作品，为化学教育提供了新的展示方式。