探索学习动力工作坊的H5作品，由易企秀在线设计平台制作。本作品聚焦于通过阅读引发假扮游戏及儿童评价，旨在提升幼儿的学习兴趣和动力。作品深入探讨如何从儿童文学出发，引导幼儿通过假扮游戏来理解自然、学习社交和建立审美。针对当前幼儿园假扮游戏教育现状，作品提出通过阅读故事激发假扮游戏的创新方法，以促进幼儿在想象力、思维、情感、语言等领域的全面发展。易企秀平台丰富的模板和便捷的在线设计功能，让此类教育类H5作品快速制作成为可能。