本作品由易企秀平台提供在线设计支持，利用丰富的模板快速制作。作品标题为《耿尹铭妤-机器人编程教学反馈》，描述为《耿尹铭妤-“跟踪小车”-教学反馈》。作品内容详细记录了耿尹铭妤同学在机器人编程课程中的学习成果，包括对小车基本结构的了解、传感器搭建及编程方法的巩固、利用传感器实现跟踪功能的原理学习，以及临摹搭建技能的提升。教学反馈部分具体分析了铭妤同学的学习情况，包括对车的基本结构的掌握、观察能力的提升、搭建顺序的掌握等，并对铭妤同学的进步给予了肯定。通过本作品，我们可以看到机器人编程教学在提升学生动手能力和观察能力方面的积极作用。