杭州锦绣中学初二（1）班第九小组的作品《疫情不同评价的冲突性》通过H5形式展现，深入探讨了全球新冠肺炎疫情的现状，以及世界卫生组织发布的数据。作品以‘百家争鸣，论疫情众志成城’为主题，表达了对武汉和中国加油的支持。通过收集和分析不同人士对疫情采取的措施的评价，展示了正反两面的观点。该作品由易企秀公司提供的在线设计工具制作，利用丰富的模板快速完成，适合用于教育和分析讨论。