亲爱的家长们：

在2022年4月教育部发布的新课程标准中，信息技术课程将成为小学阶段的必修课程。同时，河南省教育厅也发布了《关于进一步加强和改进中小学人工智能教育的通知》，旨在引导学生学习人工智能的基础原理和技能，并实施人工智能素养评估，将人工智能教育纳入学生综合素质评价。

因此，幼儿园考虑引入机器人课程，以全面提升孩子的综合能力，为孩子进入小学学习人工智能做好启蒙教育。我们希望通过引入机器人课程，培养孩子的动手能力、空间想象力、逻辑思维能力和专注学习能力。

我们的课程研发团队是由北京航空航天大学机器人研究所和北京师范大学学前教育研究所的专家团队组成。我们根据不同年龄段，采用不同的课程体系。启蒙阶段适合2-6岁的幼儿，主要训练幼儿的动手能力和空间想象力，初级阶段适合7-8岁的幼儿，主要训练幼儿的逻辑思维和编程能力，中级阶段适合9-12岁的幼儿，主要训练幼儿的软件开发和软件编程能力，高级阶段适合13-18岁的青少年，主要训练他们的编程思维和软件设计能力。

我们的课程是由大型智能教育机器人和真人老师组成的AI双师模式授课，最大化地激发孩子对人工智能的兴趣，利用人脸识别算法保障教学效果。我们的课程内容涵盖了机器人的构造、编程、空间想象力和逻辑思维等多个方面，通过课程让孩子掌握最基本的机器人编程技能，培养其未来在机器人领域的工作和应用能力。

我们的教具材料包按学期发放，费用全部由幼儿园承担，包括20个课时。期末课程结束后，家长可以选择带走或留存材料包。

我们的课程旨在通过机器人课程，培养孩子的动手能力、空间想象力、逻辑思维能力和专注学习能力，为孩子的未来科技特长和职业发展打下坚实的基础。因此，我们征求各位家长的意见，希望您能对我们的课程提出宝贵的意见和建议。

谢谢！