学便踏实，玩就痛快。基于‘四懂三会’的化工原理三步教学法，是由卢中民、石油化工系教师摸索总结出的一个教学方法。首先，教学探索是关键部分，通过不断思考和摸索，他认为学化工原理突破口在于在《化工原理》教学过程中。他发现学生由于缺乏实践，学习这门课比较困难。然后，他设计了一个拆设备的方法，给学生提供手头工作，学生往往很兴奋，教师及时跟进提出问题，引思激趣。第三步，学选型或设计，需要基本计算，设备为生产任务服务，一定的生产任务，需性能适合的设备来完成。通过这三个步骤，他让学生明白了化工原理的重要性和实践意义，取得了良好的教学效果。