中班级第十七周周末小任务，是专为幼儿园中班级小朋友设计的H5互动学习作品。该作品由知名教育科技公司——易企秀倾力打造，利用易企秀强大的在线设计和丰富的模板库，快速制作出富有教育意义的互动内容。易企秀公司专注于提供创新的教育技术解决方案，其产品广泛应用于幼儿园、中小学等教育场景，助力提升教育质量。本作品涵盖语言表达、数学探究、科学活动和寻找生活中的文字符号等多个方面，旨在培养孩子的综合能力。以下为具体内容介绍： 一、语言表达：《害羞的番茄》、生活中的文字符号。 （一）儿歌《害羞的番茄》展示。任务目标：宝贝当“小小播音员”，把儿歌《害羞的番茄》清晰念给家人听，并大胆尝试改编儿歌。请宝贝观察草莓的颜色变化，并参照儿歌句式进行描述，再想象会有什么小动物来和草莓说话，（例如：小鸡，小羊，小猫）请家长帮你把改编的儿歌记录下来吧。 （二）生活中的数学:《七巧板拼拼乐》家长准备:七巧板，便签纸。游戏玩法：1. 家长和孩子各自在便签纸上写2-3个简单物品名称（如花朵、小船、小鸭子），折好放进盒子里。2. 轮流从盒子里抽便签，抽到什么就用七巧板拼什么，限时3分钟，拼好后让对方打分。 二、探究数学 （一）活动延伸任务目标：衔接活动内容，通过拼搭游戏理解图形间的关系，发展想象力和创造力。活动内容:本周我们和宝贝共同在课堂上探索了《机器人聚会》，周末请小朋友和家长一起完成《小桥流水》和《图形连连看》趣味小任务吧！ （二）寻找生活中的文字符号任务目标:引导幼儿在日常生活情境中，发现并主动去寻找尝试识别常见的文字符号。目标文字：白糖、食盐探索建议：在厨房取出白糖和食盐，先让孩子观察调味品包装图案，引导孩子比较两种调味品包装上的文字，找出“糖”字和“盐”字，边指字边说：“这个是白糖的包装，上面写着‘糖’字，连起来就是‘白糖’；这个是食盐的包装，上面是‘盐’字，连起来念‘食盐’。咱们把这两个字记下来，以后在厨房看到，就能一下子认出它们是什么调料啦！”注意提醒孩子，调味品是大人使用的，小朋友不能随便拿取和品尝。 三、科学活动任务目标:通过观察画面，知道脸可以从不同的属性特征进行分类。活动内容：请小朋友翻开幼儿用书第12-16页《你的脸、我的脸》，结合画面内容仔细看看家人的脸都是什么样子的，再分别把他们的脸按照类别用绘画的方式记录在记录表中。