探索数字货币在年轻一代中的认知与态度，易企秀用户高蕊制作了一款H5作品，深入调查了广东财经大学三水校区学生对数字人民币的了解程度。通过易企秀提供的在线设计和丰富模板，高蕊快速完成了这份期末H5汇报。作品详细分析了基本信息、数据检验、描述统计、深度分析及结论建议，包括性别比例、学院分布、专业分布、信度检验、效度检验、了解途径、开通账户原因等。作品展示了互联网和政府抽奖活动是学生了解数字人民币的主要途径，而福利红包和新颖性是开户的主要原因。此外，作品也揭示了配套基础设施不完善、应用场景较少、技术尚未成熟、普及度和接受度不高是学生开户的主要障碍。