易企秀，作为领先的在线设计平台，凭借其丰富的模板库和强大的在线编辑功能，为各类用户提供便捷、高效的设计解决方案。近日，易企秀用户【易企秀用户公司名称】（以下简称为“易企秀用户”）利用易企秀平台，为阿斯顿帕克沁园幼儿园打造了一款极具教育意义的H5作品——《调研问卷-阿斯顿帕克沁园幼儿园》。该作品聚焦于人工智能教育的普及与启蒙，以机器人课程为切入点，深入探讨了空间想象能力、逻辑思维能力、专注学习能力等多方面能力的培养。易企秀用户公司作为一家专注于教育科技的创新型企业，致力于为幼儿园、小学等教育机构提供优质的教育资源和课程解决方案。易企秀平台为易企秀用户提供了在线设计服务，助力其快速制作出富有教育意义的H5作品。以下是对该作品的详细介绍： 标题：调研问卷-阿斯顿帕克沁园幼儿园 描述：机器人 动手操作能力 打开未来世界大门的钥匙 调研问卷 课程 空间想象能力 逻辑思维能力 专注学习能力 致家长的一封信 作品内容： 2024年11月18日，教育部办公厅发布了《关于加强中小学人工智能教育》的通知，标志着人工智能教学将成为小学阶段的必修课程。2023年6月27日，省教育厅发布《关于进一步加强和改进中小学人工智能教育的通知》，强调要结合人工智能的前沿技术与发展趋势，引导学生学习人工智能的基础原理与技能，实施人工智能素养评估，并纳入学生综合素质评价。为响应政策号召，阿斯顿帕克沁园幼儿园考虑引入机器人课程，以全面提升幼儿的各项综合能力，为其未来学习人工智能奠定基础。 课程背景：课程研发团队由北京航空航天大学机器人研究所和北京师范大学学前教育研究所的专家团队组成，针对不同年龄段的孩子设计了相应的课程体系。课程采用AI双师教学模式，即大型智能教育机器人加真人老师，利用人脸识别算法保障教学效果，是目前国内最先进的教学模式。 课程设置：1-2阶段（3-4岁）通过角色扮演、讲故事、激发想象等多种途径，让孩子学会表达自己，发展自我意识；通过扮演不同角色，增加社会知识，学习社会技能；3-4阶段（4-5岁）通过探索基本机械构造和交通工具，掌握初步机械知识，增强动手能力，发展创造力和问题解决能力；5-6阶段（5-6岁）加入齿轮传动、摩擦力、杠杆原理等知识，培养解决问题的能力，提升空间想象力。 易企秀用户公司通过易企秀平台制作的这款H5作品，不仅体现了其对教育科技领域的深刻洞察，也展示了易企秀平台在推动教育信息化发展方面的积极作用。